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      标题    TITLE学校标识系统服务流程     
      时间    TIME2018-10-30 17:34
      内容    CONTENT
             校园标识作为信息传递媒介,它应当便于师生进行各种信息交流,并对其进行介绍、引导、提醒或警告,以便师生快速熟悉并且适应一个陌生的环境。群拓专注标识设计生产十余年,深入研究各项工艺材质,引入品牌设计理念进行标识系统规划设计,群拓先后为南阳市十五小、南阳师院、理工学院等进行标识系统规划设计,长期实践中形成专业设计思路——
       
      1.校园标识标牌前期现场勘查
        校园标识标牌属于工程类项目,在项目确定时前期需进行详细的现场勘查,通过对整个校区道路流程、楼层分布等区域进行实地勘查后才能进行校园标识标牌设计。
       
      2.校园标识标牌项目分析及方案设计
        实地勘查后项目人员需要对项目进行深入分析,了解项目侧重点,之后文案人员出方案大纲。
       
      3.校园标识标牌的设计
       ?。?)室内标识标牌的设计
        室内标识标牌主要包括校园各职能楼层内部楼牌的设计,例如图书馆的楼层总索引牌、楼层号、各科室名称牌、办公室职能牌等。
       ?。?)室外标识标牌的设计
        室外标识标牌主要包括两部分,一部分为道路标识标牌,另一部分为建筑物标识标牌;道路标识标牌的设计主要内容是将道路按照主干道和辅干道来划分,对于校园内道路标识标牌一般分为三级。

      拓·环境
             群拓在标识系统基础上提出“校园环境文化”服务,实现“文化+空间+品牌”全方位学校文化打造,将教风、学风、校训等理念贯穿在师生学习生活中,打造学校独特气质。
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